Spis treści:
- Czym jest dyspraksja?
- Co powoduje niestrawność?
- Dispraxia ma wiele rodzajów
- Objawy u dziecka z zaburzeniami połykania
- Jakie są konsekwencje?
- Diagnoza i leczenie
Możesz chodzić, chwytać, pisać, kopać i machać rękami dzięki procesowi koordynacji ruchów ciała, które są inspirowane przez mózg i różne komórki nerwowe. Proces ten jest bardzo złożony i rozpoczął się od dziecka, które rozwija się do dzieciństwa. Istnienie problemów w nerwach mózgu może powodować zaburzenia koordynacji ruchów ciała, które mogą utrzymywać się aż do dorosłości. Ten stan nazywa się dispraxia.
Czym jest dyspraksja?
Dispraxia jest formą zaburzeń rozwojowych w delikatnej i zgrubnej koordynacji ruchowej u dzieci.
Ten stan jest spowodowany zaburzeniem nerwów, co powoduje, że mózg jest trudny do przetworzenia sygnału polecenia ruchu. Upraszczając, dispraxia utrudnia dzieciom myślenie, planowanie, wykonywanie i organizowanie ruchów, tak aby nie były w stanie wykonywać ogólnych czynności fizycznych, takich jak chodzenie, skakanie lub trzymanie papeterii, a także innych dzieci w tym samym wieku. Dispraxia powoduje również, że dziecko ma niezręczne pozycje i ruchy.
Oprócz zaburzania koordynacji gestów, dyspraksja może również wpływać na artykulację i mowę, percepcję i myślenie. Mimo to, dyspraksja różni się od innych zaburzeń motorycznych, takich jak porażenie mózgowe, które może powodować obniżenie funkcji poznawczych mózgu i poziomu inteligencji.
Dispraxia jest stanem trwającym całe życie. Mimo to istnieje wiele rodzajów terapii, które mogą pomóc dzieciom w dostosowaniu się do codziennych czynności.
Co powoduje niestrawność?
Dispraxia to zaburzenie koordynacji ruchów ciała spowodowane sygnałami nerwowymi z mózgu do mięśni kończyn. Wielu ekspertów w dziedzinie zdrowia uważa, że ten stan jest spowodowany czynnikami genetycznymi.
Ryzyko wystąpienia dyspaxii wzrasta, jeśli matki są przyzwyczajone do picia alkoholu w czasie ciąży lub wcześniaków o niskiej wadze. Mimo to mechanizm, który to powoduje, jest nieznany.
Dispraxia ma wiele rodzajów
W oparciu o rodzaj fizycznego ruchu, który jest upośledzony, dyspraksję można podzielić na kilka kategorii, a mianowicie:
- Dyspraksja ideomotor: trudności w wykonywaniu jednoetapowych ruchów, takich jak czesanie włosów i machanie.
- Dyspraksja ideational: trudności w wykonywaniu kolejnych ruchów, np. podczas mycia zębów czy czyszczenia łóżka.
- Dyspraksja oromotor: trudności z poruszaniem mięśniami w celu wypowiadania zdań i wymawiania zdań, tak aby mówione rzeczy nie były jasne i trudne do zrozumienia.
- Dispraksional konstrukcyjny: trudności w zrozumieniu budowli przestrzennych lub przestrzennych, tak aby dzieci miały trudności ze zrozumieniem i robieniem rysunków geometrycznych i komponowaniem bloków.
Objawy u dziecka z zaburzeniami połykania
Lek Dispraxia występuje częściej u chłopców niż u kobiet. Różnice w objawach, które pojawiają się i nasilenie mogą być różne dla każdego dziecka. Najwcześniejsze objawy pojawiły się od dziecka, np. U niemowląt spóźniających się na żołądek lub chodzenie.
Oto kilka oznak zaniedbania w wieku trzech lat do wieku szkolnego.
- Dispraxia w wieku trzech lat:
- Trudności ze stosowaniem sztućców i preferowanie używania rąk.
- Nie można jeździć na trójkołowcu ani grać w piłkę.
- Za późno, aby móc korzystać z toalety.
- Nie lubię łamigłówek i innych zabawek kompozytorskich.
- Za późno rozmawiać, aż do trzeciego roku życia.
- Dispraxia w wieku przed szkołą do szkoły podstawowej:
- Często uderza ludzi lub rzeczy.
- Trudności w skokach.
- Za późno, aby użyć dominującej ręki.
- Trudności z używaniem materiałów piśmiennych.
- Trudności z zamykaniem i rozpinaniem.
- Trudność w wypowiadaniu słów.
- Trudności w interakcji z innymi dziećmi.
- Dispraxia w wieku gimnazjalnym (gimnazjum i liceum):
- Unikaj lekcji sportowych.
- Trudności z ćwiczeniami.
- Problemy z wykonywaniem poleceń wymagających koordynacji wzrokowej i ręcznej.
- Trudności podążają za instrukcjami i zapamiętują je.
- Nie wytrzymam przez długi czas.
- Łatwo jest zapomnieć i często traci wiele rzeczy.
- Trudności w zrozumieniu niewerbalnego języka od innych.
Jakie są konsekwencje?
Upośledzona koordynacja gestów może również powodować:
- Zaburzenia komunikacji - od trudności w mówieniu do wyrażania pomysłów / pomysłów. Mają także trudności z dostosowaniem głośności.
- Zaburzenia behawioralne i emocjonalne - jednym z nich jest brak zachowania dorosłych i trudności w nawiązywaniu przyjaźni z innymi. Mają też tendencję do utrzymywania kontaktów towarzyskich z innymi osobami, zwłaszcza z wiekiem.
- Zaburzenia akademickie - na ogół wiąże się to z umiejętnością szybkiego pisania w celu zapisywania lekcji, a także wypełniania pytań egzaminacyjnych przez pisanie rąk.
Diagnoza i leczenie
Objawy koordynacji ruchów można zaobserwować, ponieważ dziecko ma 3 lata, ale w większości przypadków uzyskał oficjalną diagnozę w wieku pięciu lat.
Twój lekarz może również sprawdzić inne schorzenia neurologiczne, aby upewnić się, że zaburzenia koordynacji ruchowej Twojego dziecka są spowodowane dyspropą.
Jeśli dziecko doświadcza dysprakcji, istnieje wiele rzeczy, które można zrobić, aby pomóc mu się poruszać. Między innymi:
- Terapia zajęciowapoprawić zdolność do poruszania się, na przykład za pomocą narzędzi i pisania
- Terapia mowy trenować umiejętności dzieci w zakresie wyraźniejszego porozumiewania się.
- Perceptualna terapia motoryczna doskonalić umiejętności językowe, wizualizacje, ruchy, słuchanie i rozumienie.
Oprócz terapii z lekarzami,Oto kilka sposobów, które możesz zrobić w domu, aby pomóc dzieciom z dyspraksem:
- Zachęcaj dzieci do aktywnego poruszania się, bawiąc się lub wykonuj lekkie ćwiczenia, takie jak pływanie
- Zagraj w puzzle, aby pomóc dzieciom w umiejętnościach wizualnego i przestrzennego postrzegania
- Zachęcaj dzieci do aktywnego pisania i rysowania za pomocą materiałów piśmiennych, takich jak długopisy, markery i kredki
- Zagraj w rzucanie piłki, aby pomóc koordynować oczy rękami.
