Spis treści:
- Zmuszanie dzieci do udziału w zajęciach pozalekcyjnych i nauczaniu sprawia, że nie jest on zaznajomiony z własną rodziną
- Zbyt wysokie oczekiwania rodziców również trzymają dzieci z daleka od rodziny
- Co więc powinni zrobić rodzice?
Każdy rodzic z pewnością będzie starał się zawsze dawać to, co najlepsze dla swojego dziecka. Niektórzy nawet zapisali swoje dzieci do udziału w różnych zajęciach pozalekcyjnych, korepetycjach, klubach sportowych i prywatnych kursach, takich jak lekcje muzyki lub kursy języków obcych, aby uczynić ich dobrymi osiągnięciami. Wszystko to odbywa się po to, aby ich dzieci miały większą szansę na sukces w przyszłości.
Mimo to, dobrze jest dokładnie rozważyć, zanim zarejestrujesz dziecko, aby uzyskać wiele dodatkowych zajęć poza godzinami szkolnymi. Kiedy dziecko jest zbyt zaabsorbowane zajęciami poza domem, będzie dalej od swojej rodziny, aby mogło negatywnie wpłynąć na harmonię rodziny.
Zmuszanie dzieci do udziału w zajęciach pozalekcyjnych i nauczaniu sprawia, że nie jest on zaznajomiony z własną rodziną
Po zajęciach pozalekcyjnych po szkole, istnieje wiele korzyści. Oprócz dodawania wglądu i doskonalenia swoich zainteresowań i talentów, te różne działania mogą mu pomóc rozszerzyć zakres przyjaźni z nowymi ludźmi. Mimo to, nie pozwól dziecku poczuć się bardzo przytłoczonym niezliczonymi czynnościami, aby położyć kres rodzinom.
D. Sharon Wheeler jako badacz opublikowany w Taylor i Francis Journal Sport, Education and Society wyjaśnił, że ryzyko większości uczestniczących zajęć pozalekcyjnych będzie większe niż korzyści, jeśli są zbyt wymuszone.
Badania przeprowadzono w wywiadzie dla 50 rodzin z 12 szkół podstawowych w północnej i zachodniej Anglii. Około 88 procent wszystkich dzieci uczęszcza do zajęć poza godzinami lekcyjnymi do 4-5 razy w tygodniu, a 58 procent po więcej niż jednej zajęciach pozaszkolnych rozpoczynających się w nocy.
Wheeler i jego zespół stwierdzili, że dzieci w szkołach podstawowych, które podejmują zajęcia pozalekcyjne i zajęcia pozalekcyjne do 4-5 razy w tygodniu, nawet późno w nocy, sprawiają, że są one często wyczerpane i nieostre, więc rzadko spędzają czas z rodziną.
Zbyt wysokie oczekiwania rodziców również trzymają dzieci z daleka od rodziny
Suniya Luthar, profesor psychologii z Kolumbii, twierdzi, że liczba zajęć pozalekcyjnych, w których uczestniczą dzieci, nie jest jedynym źródłem problemów.
Problem zaczyna się, gdy rodzice nadmiernie nadzorują wszystkie działania dzieci i stawiają na nich bardzo wysokie oczekiwania - "Zasadniczo musisz osiągnąć dobre wyniki!" Lub "W ciągu 3 miesięcy powinieneś opanować techniki [sport / muzyka / etc] nowy! "i tak dalej.
Silna presja i wysokie oczekiwania, aby zawsze odnieść sukces w dziedzinach akademickich i nieakademickich, mogą potencjalnie zagrozić rozwojowi i dobrobytowi dzieci. Z czasem uniemożliwia to dzieciom interakcje z najbliższymi członkami rodziny, ponieważ czują się terroryzowane i traktowane jak roboty.
Dr. Luthar i Polly Young-Eisendrath, dwóch psychologów klinicznych i współautorów książkiPułapka Self-Esteem, zgadzają się, że zbyt wiele wymaga, aby dziecko wykonywało różne czynności po szkole, które mogą przysporzyć problemów życiu dziecka.
Ponieważ, gdy wiek dziecka nie osiągnął jeszcze 11-12 lat, dziecko uczy się samemu rozwijać. Udział w zbyt wielu zajęciach wykraczających poza granice ich możliwości może być ryzykowny, aby zakłócić naturalny rozwój dziecka. Podobnie jak urządzenie elektroniczne, które jest zbyt obciążone ciężką pracą, urządzenie zostanie ostatecznie uszkodzone. Podobnie stan małego.
Co więc powinni zrobić rodzice?
W rzeczywistości zasadne jest zapisywanie dzieci w różnych rodzajach zajęć pozalekcyjnych w celu doskonalenia ich w wyższej osobie.
Co więcej, rodzice muszą zwracać uwagę na to, gdzie naturalnym limitem nie jest szkodzenie zdrowiu dziecka, a także relacja z tobą i innymi członkami rodziny. Nie pozwól dziecku być zbytnio zapracowanym i mieć kłopoty z tutoringiem tu i tam, dopóki nie będą już chcieli dbać o kondycję swojej rodziny.
Zanim zdecydujesz się na te lekcje dla dzieci, najlepiej dopasuj swoje pragnienia do potrzeb dziecka lub zainteresowania. Jeśli dziecko nie jest zainteresowane lekcjami gry na fortepianie, ale uważasz, że jest to ważne, nie zmuszaj go do tego, aby mogło stać się zalążkiem do przyszłych walk. Cytowane ze strony The New York Times, Dr. Michael Thompson, psycholog kliniczny i pisarz książek The Pressured Child, radzę rodzicowi, aby po prostu podążał za życzeniami i zainteresowaniami dziecka, aby nie czuł się zmuszony i obciążony, gdy go żył.
Spróbuj też zawsze wydawać i planować rodzinne spotkania rodzinne, przynajmniej co 2-3 dni. Nie pozwól swojemu dziecku poczuć się daleko od swojej rodziny, ponieważ jest zbyt zajęty zajęciami, w które się angażuje.
Możesz to zrobić poza domem, przechodząc na plac zabaw lub w domu, po prostu oglądając filmy, gotując razem, aby się nawzajem zwierzyć.
